Tələbə, işçi və ya sadəcə adi bir şəxs üçün ifadəni necə yazmaq olar

2024 Müəllif: Howard Calhoun | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 10:18

İş yerini dəyişdirərkən və ya universitetə daxil olarkən, bir xüsusiyyət tələb olunan sənəd kimi tez-tez qeyd olunur. Bu nədir, nə üçündür və kim yaza bilər? Suallar çoxdur. Üstəlik, xarakteristikanın necə yazılması ilə bağlı ən çox soruşulanlardan biri. İstər tələbə olsun, istər işçi, fərqi yoxdur. Yazı prinsipi tamamilə eynidir.

Xarakteristikası və məqsədi

Xüsusiyyət insanın, onun vərdişlərinin, meyllərinin və istəklərinin aydın təsviridir. İşçi və ya tələbə üçün rəy necə yazılır?

Xüsusiyyətlərin yazılmasının əsas məqsədi verilmiş mövzu haqqında ən aydın və strukturlaşdırılmış ideyanı verməkdir. Onlardan xüsusilə yeni sinfə daxil olmuş və ya yeni şagird qəbul etmiş müəllimlər tərəfindən istifadə olunur. Və onlardan tez-tez bir tələbə üçün bir xarakteristikanın necə yazılması sualını eşitmək olar. Və ya menecerlər - tabeliyində olanlar arasında potensial liderləri müəyyən etmək və ya sadəcə onların xarakterlərini dərindən başa düşmək üçünişçilər.

İstənilən formada buraxılır. Əgər işdən çıxarıldıqdan sonra bir şəxs ehtiyatla onu iş yerindən götürürsə, xarakteristika neytral formada yazılır. Bəzi təşkilatlar bunu tələb edərsə, ilk cümlələrdə bu sənədin hara və hansı məqsədlər üçün təqdim edilməsinin göstərilməsinə icazə verilir.

Nə əks olunmalı və xarakteristika necə yazılmalıdır

Qəriblərə bu şəxs haqqında tam təsəvvür əldə etməyə imkan verəcək bütün xarakter xüsusiyyətləri sənəddə əks olunmalıdır. Beləliklə, bir tələbə üçün necə bir ifadə yazmaq sualına cavab verək. Və bu nümunədə biz belə bir sənədin tərtib edilməsi üçün əsas prinsipləri təhlil edəcəyik.

• Ümumi məlumat. Məsələn, yaş, ad və soyad, milliyyət, sinif, valideynlərin adları və onların iş yeri, ev ünvanı və telefon nömrəsi. Bu məlumat valideynlərlə əlaqə saxlamaq və ya uşağın ailəsi ilə ilkin tanışlıq üçün tələb oluna bilər.
• Sağlamlıq məlumatı. Sənədin bu hissəsində məlum patologiyaları, xəsarətləri, fiziki fəaliyyətə məhdudiyyətləri göstərmək lazımdır. Ailədə hansısa patologiya haqqında məlumat varsa, onu göstərə bilərsiniz. Tələbənin idmanla məşğul olub-olmaması da nəzərə alınmalıdır. Əgər belədirsə, onda necə, bu sahədə uğur varmı?



• Uşağın üstünlükləri və maraqları haqqında məlumat. Ən çox marağa səbəb olan fənləri, eləcə də məktəbdən kənar hobbiləri göstəririk. Bunlar roller ola bilərqraffiti, tikmə. Onu da qeyd etmək lazımdır ki, uşaq müxtəlif dairələri ziyarət edir.
• İntellektual inkişaf haqqında məlumat. Xarakteristikanın bu hissəsi yaddaşın səviyyəsi və sürəti, vizual yaddaşın olması ilə bağlı məlumatları göstərir. Uşağın qulağı ilə məlumatı nə qədər asanlıqla qəbul etməsi vacibdir.
• Ünsiyyət haqqında məlumat. Onun bütövlükdə komanda ilə münasibətini, eləcə də uşağın münaqişəli uşaqlarla ünsiyyət qurmasının nə qədər çətin olduğunu təsvir etmək lazımdır. Biz tələbənin müəllimlər və digər insanlarla münasibətini təhlil edirik.
• Şəxsiyyətin əxlaqi və etik cəhətləri haqqında məlumat. Biz mübahisəli və ya çətin vəziyyətdə olan uşağın davranışını təsvir edirik, nəticə çıxarırıq.

Nələrdən qaçınmaq lazımdır

Çoxlu konfliktlər və ya problemlər yaradan və eyni zamanda şəxsiyyətə sığmayan şagirdin xarakteristikasını necə yazmaq olar? Kifayət qədər çətindir. Uşağın şəxsiyyətinin subyektiv qiymətləndirilməsinə keçməmək üçün müəllim maksimum peşəkarlıq nümayiş etdirməlidir. Axı, bu xüsusiyyət, gələcəkdə karyeranı məhv edə və ya ali təhsil müəssisəsinə yaxınlaşa bilər. Mənfi xarakter xüsusiyyətlərini təsvir edərkən son dərəcə diqqətli və diqqətli olmaq lazımdır. Şəxsi ədavət bu cür sənədlərdə, hətta qeyri-rəsmi sənədlərdə də əks olunmamalıdır.