Müəllimlik adi bir peşədir, yoxsa çağırış?

2024 Müəllif: Howard Calhoun | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 10:18

Müəllimlik dünyanın ən çətin peşələrindən biridir. Kim müəllim yolunu seçirsə, özünü bütünlüklə təhsilə həsr etməlidir, əks halda o, şagirdlərinə bilik sevgisi aşılaya bilməz. Hər kəs müəllim olmaq iqtidarında deyil, çünki bunun üçün təkcə təhsil almaq yox, həm də peşəyə əsl həvəs olmalıdır.

Deməli, müəllim peşədən daha çox peşədir. Bunu həmişə yadda saxlamaq lazımdır və yalnız bu ifadənin bütün dərinliyini dərk etdikdən sonra ümumiyyətlə müəllim olmağa dəyər olub-olmadığına qərar vermək lazımdır.

Müəllim kimdir?

Deyəsən müəllimin kim olduğunu hamı bilir. Axı, hamımızın öz ibtidai sinif müəllimimiz, Trudovik, fizik və hətta OBZhD müəllimi var idi. Elə oldu ki, indi irqindən, cinsindən, dinindən asılı olmayaraq hər kəsə təhsil verilir. Və bu, əlbəttə ki, yaxşıdır, çünki biliksiz müasir insan mamontun arxasınca nizə ilə qaçan uzaq əcdadlarından çox da fərqlənmir.

Bəs müəllim olmaq necədir? Sadəcə bunu təsəvvür edinçiyinlərinə düşən məsuliyyət, çünki biliyin keyfiyyəti onun müəllimlik bacarığından asılıdır. Və tapşırığın öhdəsindən gəlməsə, şagirdlərinin növbəti sınaqlara hazır olmadığı üzə çıxacaq.

Deməli, müəllim, ilk növbədə, müasir təhsil sistemi ilə şagirdlərin şüurunu birləşdirən halqadır. O, kəsilməmiş daşlardan sənət əsərləri yaradan zərgər kimi təcrübəsiz oğlanları addım-addım tamhüquqlu vətəndaşa çevirir.

Necə pedaqoq olmaq olar?

Müəllim peşə olsun, amma müvafiq diplomu olmayan insan məktəbə buraxılmayacaq. Buna görə də sual özünü doğrultdu: “Pedaqoji təhsili haradan almaq olar?”

Yaxşı, sıra ilə başlayaq:

• Pedaqoji kolleclər təhsil sisteminin iyerarxiyasında birincidir. Burada siz pedaqoq və ya ibtidai sinif müəllimi diplomunu əldə edə bilərsiniz.
• Orta texniki təhsil ümumi inkişaf fənlərini tədris edən mütəxəssislərin buraxılmasına cavabdehdir. Məsələn, musiqi, bədən tərbiyəsi və ya xüsusi erkən uşaqlıq təhsili.
• Universitetlər məktəbdə dərs demək istəyənlər üçün ideal yerdir. Digər şeylərlə yanaşı, burada psixologiya üzrə də dərəcə ala bilərsiniz. Ümumiyyətlə, məzunlar bakalavr və magistrlərə bölünür, ikinci kateqoriya isə bir pillə yüksəkdir və daha çox imtiyaz verir.
• Son mərhələ aspirantura və doktoranturadır. Bu adı almış şəxsin ali təhsil müəssisələrində dərs deməyə, eləcə də işləməyə tam hüququ varmüxtəlif tədqiqatlar.

Müəllim peşəsinin mənfi cəhətləri

Lakin bu peşənin üstünlüklərinin təsvirinə keçməzdən əvvəl onun çatışmazlıqları üzərində dayanmalıyıq. Axı, kim nə deyirsə desin, müəllim hər kəsə yaraşmayan işdir.

Ən böyük təhlükə müəllimlərin mütəmadi olaraq emosional sarsıntılara məruz qalmasındadır. İtaətsiz tələbələr, təhsil sistemindəki dəyişikliklər, narazı valideynlər, vəziyyətə daimi nəzarət ehtiyacı - bütün bunlar stressə səbəb olur. Və əgər müəllim bunu boğmağı öyrənməsə, o zaman tezliklə depressiyaya düşə və işdən iyrənməyə başlaya bilər.

Başqa bir mənfi cəhət əmək haqqının aşağı olmasıdır. Müəllimlər dövlət dəstəyində olduqları üçün çox vaxt büdcə kəsiri yaşayırlar. Bu problem kiçik şəhərlərdə və şəhərlərdə yerləşən müəssisələrdə xüsusilə kəskindir.

Bu peşənin faydaları

Yəqin ki, ən müsbət şey potensialınıza çatmaq fürsətidir. Axı insan müəllim işləməklə özünü daim təkmilləşdirir. Hər yeni gün əvvəlkindən fərqli olacaq, çünki uşaqlar həmişə üstün olmaq üçün bir yol tapacaqlar.

Bəli və iş şəraiti çox cəlbedicidir. İstər yağış, istər qar, istərsə də soyuq külək - müəllim həmişə isti otaqda olacaq. İş günü ayrılan dərslərin sayı ilə müəyyən edilir və buna görə də olduqca tez-tez 6-8 saat arasında dəyişir. Həmişə düşən tətil haqqında nə demək olaryay dövrü və bir ay yarım davam edir.

Prestij də mühüm amildir. Axı onların işi cəmiyyətin xeyrinədir, ona görə də cəmiyyətin özü buna görə onlara minnətdardır.

İbtidai sinif müəllimi

İbtidai siniflərdə uşaqların tərbiyəsi ilə bağlı bütün məsuliyyət onların rəhbərinin çiyninə düşür. O, onların dil müəllimidir, riyaziyyatçıdır, hətta psixoloqdur. Ona görə də bu mövqe ibtidai təhsil baxımından son dərəcə vacibdir.

Uşaqlara ilkin bilikləri verən də məhz bu müəllimlərdir. Üstəlik, şagirdlərinə bilik həvəsi aşılayan da məhz onlardır. Gələcəkdə arzu olunan yüksəkliklərə çatmaq üçün təhsilin nə qədər vacib olduğunu onlara çatdırmaq.

Humanitar və dəqiq fənlər

Ümumilikdə müəllimləri üç böyük qrupa bölmək olar:

• Ümumi inkişaf. Məsələn, musiqi, rəsm, bədən tərbiyəsi və s. müəllimi.
• Humanitar. Rus dili, tarix, fəlsəfə.
• Dəqiq. Riyaziyyat, fizika, kimya və s. müəllimi.

Pedaqogika aləmində bir yol seçən insan bu yolu sona qədər getməli olacaq. Bütün bunlardan sonra, əlbəttə ki, bunlar əlaqəli sahələr, məsələn, rus dili müəllimi və məsələn, ədəbiyyat müəllimi olmasa, yenidən hazırlıq çox vaxt aparacaq.

İş seçimi

İş yerinə gəlincə, hər şey təhsildən asılıdır. Müəllim rütbəsi nə qədər yüksək olarsa, onun qarşısında bir o qədər çox imkan açılır.

Ödənişə gəlincə, ilk növbədə özəl və elit məktəblərdə təcrübə keçən müəllimlər gəlir. Sonra müəllimlər gəliruniversitetlərdə və kolleclərdə, sonra məktəb işçiləri və s. Eyni zamanda, çox şey mövzunun özündən və ayrılan saatların sayından asılıdır.

Bu peşədə də əlavə qazanc imkanı var. Deyək ki, eyni riyaziyyat və ya ingilis dili müəllimi repetitor işləyə bilər. Üstəlik, bəzən bu cür fəaliyyətlər əsas işdən daha çox gəlir gətirir.