2024 Müəllif: Howard Calhoun | [email protected]. Son dəyişdirildi: 2023-12-17 10:18
Niyə mənə müəllimin iş təsviri lazımdır? Qanunvericilik belə bir sənədin məcburi olmasını nəzərdə tutmur, lakin bir çox təhsil müəssisələrinin rəhbərləri bunu çox faydalı hesab edirlər.
Məqsəd
Müəllimin peşə standartına uyğun iş təsviri işə müraciət edərkən və iş prosesində müəllimə qoyulan tələbləri ehtiva edir. O, bir şəxs üçün deyil, konkret bir mövqe üçün tərtib olunur, ona görə də bir şəxs təlimatları pozarsa, ona qərəzli münasibətdən danışmaq mümkün deyil. İş təsvirində, məsələn, müəyyən bir ixtisas üzrə orta və ya ali təhsilin məcburi olması tələbi müəyyən edilmişdir.
Təlimatlar nə deyir?
Müəllimin iş təsvirində onun adı verilmişdirəsas hüquq və öhdəliklər. Bu, işçi üçün əlverişlidir, çünki ondan dəqiq nə tələb oluna biləcəyini aydın bilir. Belə bir sənədin olması rəhbərliyə tabeliyində olanların işinə nəzarət etmək, onları qaydalara və qaydalara əməl etmədiklərinə görə həvəsləndirməyə və ya cəzalandırmaq imkanı verir.
Həmçinin, vəzifə təlimatında müəllimlərin sertifikatlaşdırılması, mükafatlar və intizam cəzası ilə bağlı qaydaların dəqiqləşdirilməsi də ola bilər. Təbii ki, bu cür normalar təşkilatın yerli aktlarında (direktorun əmri, məktəb nizamnaməsi, daxili nizamnamələr) ola bilər, lakin onların hamısı bir sənəddə toplandıqda bu, daha rahatdır.
Yeni müəllim sınaqdadırsa, məktəb müəlliminin iş təsviri onun imtahandan nə dərəcədə uğurla keçdiyini obyektiv qiymətləndirməyə imkan verir. Nəticələrə əsasən direktor işçini daimi işə götürmək və ya onunla əmək münasibətlərinə xitam vermək barədə qərar qəbul edir.
Məktəb müəllimi iş təsviri
Orta məktəbdə iş təsviri hüquqi sənədlərə uyğun tərtib edilir. Bu sənəddə nə əks olunub?
- Müəllim hüquqları.
- İş öhdəlikləri.
- İş saatı.
Düzgün təlimatın məzmunu tərtibçinin istəyindən asılı olaraq dəyişə bilər. Buraya adətən aşağıdakı elementlər daxildir:
- Məktəb direktorunun əmri ilə müəllim vəzifəyə təyin edilir və vəzifədən azad edilir.
- Müəllim öz fəaliyyətində Rusiya Federasiyasının Konstitusiyasını, Rusiya Federasiyasının qanunlarını, təhsil müəssisəsinin yerli aktlarını rəhbər tutur.
- Müəllim fənnin tədrisi metodikasını bilməli, uşaqların psixologiyasını bilməlidir. GEF əsasında iş proqramı qurun. Sinifdə müasir tədris vasitələrindən və metodlarından istifadə edin.
- Müəllim şagirdlərinin təhlükəsizliyinə cavabdehdir, ona görə də uşaqları sinifdə nəzarətsiz qoymamalıdır.
- Müəllimin öz mülahizəsinə görə dərs cədvəlini dəyişmək hüququ yoxdur.
Onlar hansı sənədlərə əsaslanırlar?
Hazırda qanunvericilikdə müəllimin vəzifə təlimatının məzmununa dair aydın və məcburi tələblər yoxdur. Onun yaradılması prosesində rəsmi sənədlərin icrası ilə bağlı GOST-lar nəzərə alınır. Məsələn, GOST R 6.30-2003. 2003-cü ildə hazırlansa da, məzmunu bu gün də aktualdır.
Əlavə təhsil: təlimat nə ilə fərqlənir?
Əlavə təhsil müəlliminin vəzifə təsviri ümumi təhsil fənləri müəllimi üçün nəzərdə tutulan sənədlə eyni prinsiplərə əsaslanır.
Lakin işin xüsusiyyətlərinə görə sənədin məzmununa müəllimlərin işini tənzimləyən maddələr daxildir:
- Əlavə təhsil müəllimi uşağın istedadlarını üzə çıxarmağa, inkişaf etdirməyə və təkmilləşdirməyə çalışmalıdır.
- Müəllim uşaqların yaş xüsusiyyətlərini nəzərə alaraq dərs proqramı qurmalıdır.
- Müəllimin vəzifələrinə daxildirmüasir texnologiyalardan və tədris metodlarından istifadə.
- Müəllim gənc nəslin tərbiyəsi və təhsili ilə bağlı normativ bazaya sahib olmalıdır.
DSHI: təlimat xüsusiyyətləri
DSHI müəlliminin iş təsviri üç əsas hissədən ibarətdir:
- giriş, müəllim üçün əsas tələbləri (nizamnamə aktları, ixtisas tələbləri, təyinat, işdən azad etmə qaydası) ehtiva edir;
- ixtisas tələbləri nəzərə alınmaqla vəzifələr siyahısı;
- müəllim hüquqları (Rusiya qanunvericiliyi, təhsil təşkilatının nizamnaməsi nəzərə alınmaqla).
DSHI müəlliminin hüquq və vəzifələrinin siyahısına aşağıdakılar daxildir:
- Uşaq hüquqlarına hörmət.
- Əsas normativ sənədlər haqqında bilik.
- Yanğın təhlükəsizliyi qaydalarını bilmək.
- Uşağın fərdi xüsusiyyətləri, eləcə də tədris olunan fənnin xüsusiyyətləri nəzərə alınmaqla təhsil və təhsil.
- Gənc nəsildə sənət dünyasına marağın aşılanması.
- Təhsil prosesinin standartlara tam uyğun olmasını təmin etmək.
- Məktəblilərin yaş xüsusiyyətləri nəzərə alınmaqla təhsili.
- Federal Dövlət Təhsil Standartının tələblərinə uyğun olaraq iş proqramlarının tərtibi.
- Şagirdlərin nailiyyətlərinin qiymətləndirilməsi.
Müəllim təlimatı SPO
Orta peşə-ixtisas təhsili müəlliminin vəzifə təlimatı tələblərin həcminə görə ümumtəhsil məktəbinin müəllimi üçün oxşar sənəddən fərqlənir.
Eyni prinsiplərə əsaslanır:
- GEF SVE-ə uyğun fənnin tədrisi.
- Tələbələr müəyyən biliyə yiyələndikdə maksimum nəticə verən təhsil proqramlarının və tədris metodlarının seçimi.
- Təhsil prosesinin və iş proqramlarının əmək psixologiyasının əsaslarına və peşəkar yüksəliş mərhələlərinə uyğun planlaşdırılması.
- Tələbələrə nəzarət tapşırıqlarını yerinə yetirməklə, ardınca xətaların təhlili ilə öz bilik səviyyələrini nümayiş etdirmək imkanı vermək.
- Tələb olunan sənədləri qoruyun.
Təşkilatçı müəllimin göstərişi
Müəllim-təşkilatçının vəzifə təlimatının məzmunu nədən ibarətdir? Adətən ona daxil olan maddələr arasında aşağıdakılar var:
- Vəzifəyə ali və ya orta pedaqoji təhsilli şəxs təyin edilir.
- İşçi uşaq hüquqları ilə bağlı bütün qaydalara əməl etməlidir.
- Əlavə təhsil müəlliminin maraqlar toqquşmasına səbəb ola biləcəyi təqdirdə təşkilatda pullu xidmət göstərmək hüququ yoxdur.
- İşçi təşkilat tərəfindən qəbul edilmiş əmək qaydalarına əməl etməyə borcludur.
- Müəllim-təşkilatçı yanğın təhlükəsizliyi qaydalarını bilməlidir.
- Müəllimlər şagirdləri və valideynləri ilə mehriban davranmalıdırlar.
- Müəllim-təşkilatçı müxtəlif dərnəklər təşkil edir və uşaqları onların fəaliyyətlərində iştirak etməyə dəvət edir. Həmçinin tələbələrin onları maraqlandıran sahələr üzrə tədqiqat işini təşkil edir.istiqamətlər.
- Təşkilatçı müəllim mədəni və istirahət tədbirlərinin təşkilinə cavabdehdir. Bundan əlavə, bayram günlərində müxtəlif sərgilərə, konsertlərə, muzeylərə səfərlər təşkil edir.
Təlimatların hazırlanmasına dair tələblər
Vəzifə təsvirinin mətninin hazırlanması prosesində aşağıdakılar nəzərə alınır:
- vəzifələr işçi üçün mümkün olmalıdır;
- söz aydın və konkretdir;
- bütün təlimatlar Əmək Məcəlləsinə və təhsil təşkilatlarının işini tənzimləyən qaydalara uyğun olmalıdır.
Bəzi təhsil müəssisələrinin rəhbərləri təlimatlara çoxlu sayda bənd yazmağa çalışırlar ki, işçinin onları tamamlamağa vaxtı və enerjisi olmayacaq, ona görə də vəzifəyə başlamazdan əvvəl onu diqqətlə oxumalısınız.
Təlimatlar üçün əlamətdarlar
Təlimatın qanuni tələblərə uyğun olması üçün o, aşağıdakılara əsaslanır:
- Müxtəlif səviyyəli təhsil müəssisələri üçün FSES;
- müəllim heyəti üçün ixtisas tələbləri;
- təhsil təşkilatının nizamnaməsi;
- müəllim fəaliyyəti ilə bağlı regional səviyyəli normativ aktlar.
Təlimatlara başqa nələr daxildir?
Təlimata işçinin əmək müqaviləsi imzalandıqdan dərhal sonra yerinə yetirəcəyi iş növləri daxildir. Müəllimin əsas vəzifəsi gənc nəslə öyrətməkdir. üçünBunun üçün dərslərə diqqətlə hazırlaşmaq, vəzifə borcunu vicdanla yerinə yetirmək, yeni nəslin təhsil standartlarına ciddi əməl etmək vacibdir.
Müasir müəllim təmin etməlidir:
- məktəblilərin akademik işləri üçün motivasiya və dəstək;
- onların şərəf və ləyaqətinə hörmət;
- öyrənmə fəaliyyətinin qiymətləndirilməsi;
- davamı və əldə edilmiş bilik səviyyəsini sinif jurnalında, gündəliklərdə, hesabatlarda göstərmək;
- həyata keçirilən planlar haqqında rəhbərliyə vaxtında hesabat vermək
Təlimat əlavə olaraq müəllimin illik tibbi müayinədən keçmə öhdəliyini qeyd edir. İmtina edildiyi təqdirdə işəgötürən müəllimi rəsmi vəzifələrin icrasından kənarlaşdırmaq hüququna malikdir. Təlimatlar təhqirlərə, uşaqlara fiziki və psixoloji təsirin tətbiqinə qadağa qoyulmasını göstərir. Müəllim diqqətli, tərbiyəli, nəzakətli insan nümunəsi olmalıdır.
Müəllim üçün hər hansı iş təsvirində aşağıdakı məqamlar qeyd olunur:
- təhsil səviyyəsi;
- peşəkar təcrübə;
- müasir tədris metodlarına malik olmaq;
- Uşaq Hüquqları Konvensiyası və "Təhsil haqqında" Federal Qanun, mülki, ailə, əmək qanunvericiliyi, müxtəlif bələdiyyə qanunları haqqında biliklər.
Tövsiyə:
Tərbiyəçi: iş təsviri. Məktəbəqədər müəllimin vəzifələri
İşlə məşğul olarkən övladımıza etibar etdiyimiz insan bağça müəllimidir. Məhz ona ən yüksək tələblər həm təhsil səviyyəsinə, həm də sırf insani keyfiyyətlərə aid edilə bilər, çünki o, həssaslığı, anlayışı və sərtliyi birləşdirməlidir
GEF-ə uyğun olaraq məktəbdə sinif rəhbərinin iş təsviri
İnsanlar nə qədər istəsələr də, illər qaçılmaz şəkildə uçur, uşaqlar böyüyür və o əlamətdar an istər-istəməz dünənki körpənin birinci sinif şagirdi olduğu zaman gəlir. Şagirdin təbiətdəki çoxsaylı və tamamilə fərqli çətinliklərin öhdəsindən nə qədər uğurla çıxması əsasən onun sinif rəhbərinin uşağa göstərdiyi iştirak və köməkdən asılıdır. Müəllim öz fəaliyyətini bu məqalədə müzakirə olunacaq iş təsvirini rəhbər tutaraq həyata keçirir
Kiçik müəllimin vəzifələri nələrdir
Uşaqların tərbiyəsi və təhsili müxtəlif ixtisaslara malik işçilər tərəfindən həyata keçirilir. Kiçik tərbiyəçinin vəzifələrinə, bir qayda olaraq, müəssisədə olduqları müddətdə uşaqların həyatı və sağlamlığı üçün təhlükəsiz şəraitin yaradılması daxildir. O, həmçinin mütəxəssislərlə birlikdə şagirdlərlə dərslərin təşkilində birbaşa iştirak edir
Verilənlər bazası inzibatçısının iş təsviri, hüquqları, vəzifələri və funksional vəzifələri
Bu vəzifəyə qəbul edilən işçi yalnız şirkət rəhbəri tərəfindən işə götürülə və ya işdən çıxarıla bilən mütəxəssisdir. Adətən, abituriyentdən peşə üzrə ali təhsil tələb olunur, yəni riyazi, mühəndislik və ya texniki istiqamətə aiddir
İş təsviri. Ekskavator maşinisti: funksional vəzifələri, hüquq və vəzifələri
Eskavator kimi gözəl maşın olmadan bu gün demək olar ki, heç bir yerdə edə bilməzsiniz. Hər hansı torpaq işlərini yerinə yetirmək lazım olan yerdə ekskavator maşinistinin işi zəruridir. Məhz bu şəxs haqqında və bu məqalədə müzakirə olunacaq